Strana 42
ŽIVOT / PŘÍBĚH
jako narušení subkultury lidí s jiným
(znakovým) jazykem. Často se ne-
vnímají jako lidé s nějakým postiže-
ním. Jakub tento postoj zastával kdy-
si také, ale časem změnil názor a po
operaci syna se definitivně rozhodl.
Teď si pochvaluje, že slyší lépe než
dřív, i když to prý bude chtít ještě
hodně času a tréninku k plnohod-
notnému porozumění mluvené řeči.
„Všechno je to nové, zvuky, podně-
ty. Stále se učím a Luca to má úplně
stejně. Věřím, že podobné to bude
s novými sluchadly i v případě Lau-
ry,“ vysvětluje muž, na jehož hlase,
stejně jako v případě manželky, je
sice poznat, že má sluchové postiže-
ní, ale slyšící člověk mu bez větších
problémů rozumí. Jen několik zá-
ludnějších slov jsme si raději sdělili
písemnou formou.
DOMA STATÍNKEM
Malou Lauru pochopitelně náš roz-
hovor moc nezajímal, její pozornost
daleko víc poutaly dobroty na pultu
kavárny a maminčina náruč. Na ro-
dičovské dovolené je však s dětmi
tatínek. „Luca už chodí do školky.
Dvakrát týdně do lesní školky Šalvěj-
ka pro čistě neslyšící děti, kde znakují
i učitelé, třikrát týdně pak do školky
Pipan, kde je kombinace dětí s růz-
ným stupněm sluchového postižení.
Rádi bychom, aby pak byl integrován
na běžnou školu. Laura je na to za-
tím moc malá, takže s ní jsem doma.
Občas pro nějakou neziskovku udě-
lám webové stránky, protože jsem na
vysoké škole vystudoval informač-
ní technologie, ale na hlavní úvazek
pracuje moje žena,“ říká Jakub Peřina
a jeho paní vysvětluje náplň svojí prá-
ce. „Věnuji se grafice pro univerzitu
a poradenství v rámci různých or-
ganizací pomáhajících lidem se slu-
chovým postižením. Existují různé
aplikace překládající do znakového
jazyka, které mají pochopitelně vi-
zuální podobu. Také jde o vyprávění
příběhů nebo upravujeme slovosled
znakujících vypravěčů, protože pořa-
dí mluvených slov a znaků se někdy
liší,“ vysvětluje paní Silvia.
Manželé se poznali během svých
studijních stáží na Gallaudetově
univerzitě v USA. Tato soukromá
vysoká škola sídlí ve Washingtonu
D. C. a je Mekkou studentů se slu-
chovým postižením. Univerzita fun-
guje od roku 1864 a je jedinou vy-
sokou školou, ve které jsou všechny
vzdělávací programy a služby navr-
ženy tak, aby vyhovovaly neslyšícím
a nedoslýchavým studentům.
Po konci pobytu v USA se Jakub
a Silvia přesunuli do Prahy, kde se za
časů covidu roku 2020 vzali. Tady
vlastně začíná příběh malé Laury,
který je zatím příliš kratičký na ně-
jaké obšírnější vyprávění. Ale nové
a nové kapitoly budou postupně při-
bývat. Nová sluchadla veselé holčič-
ce Lauře pomohou v tak důležitém
startu do života, který má před sebou.
A zdá se, že přinejmenším z rodiny
má skvělé předpoklady pro to, aby to
byl život hezký a naplněný!
Syn od půl roku používal
sluchadla, ale postupně
mu sluch dál slábl, až
přestal úplně slyšet.
Takže implantát pro
něj byl východiskem.
Řekl jsem si, že když to
podstoupil a zvládá můj
syn, tak to zkusím taky.
Už i starší bráška učí Lauru nová slova.
Od maminky
chytá i některé
italské výrazy.