Můžeš

Čtení pro ty, kteří se nevzdávají. Už od roku 1992 je Můžeš svědkem změn, které doprovázely život nejen smyslově, mentálně či fyzicky handicapovaných lidí. Chceme inspirovat, pomáhat a rozsvěcovat na témata i souvislosti, které jinde nenajdete, přesto, že se týkají nás všech. Chceme také přibližovat oba světy –lidí s postižením a těch, kteří zatím žádné postižení nemají. Hranice je přeci velmi tenká – a přesto na sebe lidé z obou stran často nedohlédnou. Mnohdy se tak připravují o možnost si porozumět a možná udělat ten jeden krok navíc, jeden krok k lepšímu.

Strana 6

ReflektoR

Krize rodiny?

Nejrůznější seriózní ipovrchní průzkumy

se vposledních letech snaží dokázat,

že model tradiční rodiny se vyčerpal.

Istatistiky jako by přisvědčovaly.

Ale je rodina jen ekonomické společenství?

Je sociální osvobození ženy hrobem

rodiny? Nejsou vnašem životě hodnoty,

bez kterých se jen těžko obejdeme,

apřitom je žádná statistika vlastně

nezohlední?

Text: ZDENĚK JIRKŮ

Foto: JAN ŠILPOCH

Ve třídě V. B. českobudějovické zá-

kladní církevní školy J. J. Neuman-

na sedí na svém elektrickém vozíku

Anička Kočová, která už od narození

trpí spinální svalovou atrofií. Pomáhá

jí asistentka, ale i ostatní děti ji berou

jako dobrou kamarádku. Třídní uči-

telka Jana Hejdová dokáže být, jak

jsme viděli, docela přísná, ale pro

svou žákyni s postižením má po-

chvalu: „Anička samozřejmě potře-

buje zvláštní přístup, ale to se všech-

no dá zvládnout. Ani spolužáci s ní

nemají problémy, snad jen výjimečné

případy, které jsou z domova vedeny

k rádoby špičkovým výkonům, mají

někdy pocit, že takové dítě trochu

zdržuje. Ale to už je náš úkol, dobrý

pedagog si s tím musí poradit…“

NEJTĚŽŠÍ CHVILKY

– PŘIJMOUT POSTIŽENÍ

Když máte dvě zdravé děti, nově

postavený dům a rozhodnete se

rozmnožit rodinné štěstí o dalšího

potomka, asi nečekáte, že osud si

s vámi nečekaně ošklivě zahraje. To

se stalo paní Heleně a panu Radomi-

lovi. Nejprve nic neukazovalo, že by…

Ale pak dcera začala chodit s oporou

jen kolem stěn, předkláněla se a za-

čala ztrácet stabilitu. Lékařské vyšet-

ření na specializovaném pracovišti

potvrdilo diagnózu, o které rodiče

v životě ani neslyšeli. Paní Helena

začala studovat všemožné prameny,

zlepšila se v angličtině, aby jí oprav-

du nic neuniklo, dokonce založila

projekt podpory rodin s obdobným

problémem, ale proti tomuto gene-

tickému postižení je dosud svět bez-

mocný.

Před rodinou se tak začal odvíjet

poněkud absurdní obraz – inteligent-

ní chápavé dítě se postupně stává na-

prosto závislých na svých nejbližších.

Dům se musel trochu proměnit, sou-

rozenci pomáhat, školka a nyní i škola

Dva dospělí,

kteří nikdy

neutíkají před

odpovědností.