Strana 36
SERVIS
MŠMT může výrazně
zkomplikovat
integraci dětí
ve školách
Ministerstvo školství, mládeže atělovýchovy
(dále MŠMT) se rozhodlo vdobě, kdy by se mělo
spíše zabývat podporou apomocí vzdělávacím
institucím vrámci distančního vzdělávání při
pandemii koronaviru, připravit zásadní novelu
vyhlášky, která řeší integraci dětí se speciálními
vzdělávacími potřebami anadaných žáků ve školách.
Návrh, který mění tuto vyhlášku,
byl podán (zřejmě symbolicky) za-
čátkem školního roku 2020/2021.
Text sice oficiálně končí tím, že stá-
vající principy inkluze mají zůstat
zachovány, nicméně zároveň nazna-
čuje omezení v přidělování asisten-
tů pedagoga dětem se specifickými
vzdělávacími potřebami. Vypadá
to, že asistenti by zůstali přiděleni
jen dětem s mentálním postižením,
autismem či poruchami chování.
V současné době však asistenti pe-
dagoga výrazně pomáhají začleňo-
vat do standardního procesu vzdě-
lávání například také děti s tělesným
postižením, chronicky nemocné či
děti s vadou řeči. Z návrhu není zce-
la jasné, zda by těmto dětem asis-
tenti měli v běžných školách zůstat
či nikoli.
MŠMT zareagovalo na dotaz dení-
ku Právo, že zatím není jasné, kdy by
měla vyhláška vejít v platnost a účin-
nost, a ani to, zda by měla místa asi-
stentů pedagogů omezovat či nikoli.
Teprve nedávno skončilo připomín-
kové řízení. Nyní by měly následovat
debaty s odborníky ve vzdělávacím
sektoru. Proti návrhu novely vyhlášky
se zvedla vlna odporu ze strany od-
borných asociací, rodičovských a pa-
cientských organizací i z akademické
obce. Podvýbor pro regionální školství
dokonce zaslal MŠMT žádost, aby ak-
tuální znění vyhlášky stáhlo.
MŠMT sice namítá, že cílem není
úspora finančních prostředků, ale
upřesnění pravidel, snížení admini-
strativy a více cílená pomoc, nicmé-
ně toto vysvětlení ve světle návrhu
a jeho důsledků pro vzdělávání dětí
s postižením skutečně pokulhává.
Když nemocnice
kvůli covidu-19
neumožňují
rodičům být
usvých dětí
Nemocnice se v České republice nyní nachá-
zejí v obtížné pandemické situaci, kdy kvůli
výraznému tlaku zvyšují kapacity lůžek pro
nemocné s covidem-19, omezují plánované
výkony a trpí nedostatkem odborného per-
sonálu, který je ohrožen v první linii nákazou
koronavirem. V této obtížné situaci si naši
přetížení zdravotníci zaslouží více než jindy
náš obdiv a poděkování.
Nicméně i přes tyto pocity solidarity si
dovoluji upozornit na citlivý problém: některé
nemocnice v současné době přistupují k vý-
raznému omezení až znemožnění pobytu
rodičů u svých dětí v průběhu hospitalizace,
a to i přesto, že rodiče jsou ochotní se podrobit
veškerým bezpečnostním opatřením, která
jsou samozřejmě nutná. Prakticky totožným,
kterými musí procházet zdravotníci. Tyto
situace jsou však v přímém rozporu s me-
todickým pokynem, který vydalo na jaře mini-
sterstvo zdravotnictví.
Spolek Juno Moneta ve jménu svého projek-
tu Osvěta rodičů nyní na základě negativních
zkušeností rozesílá do nemocnic výzvu, ve
které popisuje, jak děti právě v této situaci
více než kdy jindy potřebují pevný opěrný bod
v podobě blízké osoby. Upozorňuje, že pří-
tomnost rodiče přece personálu prokazatelně
s dítětem pomáhá, mimo jiné jej uklidňuje
psychicky. Rodiče mají snahu respektovat mi-
mořádná opatření a specifické situace. Spolek
doufá, že se jim díky výzvě podaří snížit počet
traumatizovaných dětí.
Téma podobného charakteru, a to přítom-
nost otců či jiné blízké osoby u porodu dítěte,
se řešilo již v rámci jarní vlny koronavirových
opatření, i v tomto případě oficiálně minister-
stvo zdravotnictví uznalo, že účast této osoby
při porodu spíše celému procesu pomáhá
a tento pohled by měl převažovat nad rizikem
nákazy nemoci covid-19.
Proti návrhu novely
vyhlášky se zvedla
vlna odporu ze
strany odborných
asociací, rodičovských
a pacientských
organizací
i z akademické obce.