Můžeš

Čtení pro ty, kteří se nevzdávají. Už od roku 1992 je Můžeš svědkem změn, které doprovázely život nejen smyslově, mentálně či fyzicky handicapovaných lidí. Chceme inspirovat, pomáhat a rozsvěcovat na témata i souvislosti, které jinde nenajdete, přesto, že se týkají nás všech. Chceme také přibližovat oba světy –lidí s postižením a těch, kteří zatím žádné postižení nemají. Hranice je přeci velmi tenká – a přesto na sebe lidé z obou stran často nedohlédnou. Mnohdy se tak připravují o možnost si porozumět a možná udělat ten jeden krok navíc, jeden krok k lepšímu.

Strana 13

můžeš / číslo 2 - 2013
13
Text: PAVEL HRABICA
Foto: ARCHIV AUTORA
I
rena Moozová prožila srodinou odroku
1990 většinu času vzahraničí. Šéfuje
evropským zastoupením včlenských
zemích Evropské unie. Předtím strávi-
la zhruba patnáct let nastipendijních
apracovních pobytech vdiplomatických
funkcích veŠpanělsku, Rakousku, Francii
aŠvýcarsku. Nyní žije smanželem advěma
dcerami už tři roky vBruselu.
Máme víc škatulek
Ze zkušenosti ví (mezi podřízenými měla
donedávna vBruselu ikolegu navozíčku),
že se vzápadním světě načlověka nejdřív
pohlíží podle toho, co umí, ne jaký je. „Unás
máme lidi, kteří jsou zjiného prostředí, zjiné
země nebo něčím odlišní odvětšiny, zaška-
tulkované. VČechách je Američan apriori
dobrý, Ukrajinec špatný apodobně. Nazápad
odnašich hranic tohle není tak podstatné,
ačkoli to pochopitelně neplatí stoprocentně,
shrnuje své zkušenosti Irena Moozová.
Zřejmě nejméně tolerantní prostředí
zažila Irena Moozová během působení
vUNESCO vPaříži. „VeŠpanělsku lidé ská-
čou dostropu, když zvládnete alespoň po-
přát dobrý den. VRakousku se dívají naváš
cizí přízvuk snadhledem, akdyž konverzace
vněmčině zadrhává, klidně přejdou doan-
gličtiny. Francouzi si ale potrpí naperfektní
francouzštinu,“ vzpomíná napařížské pů-
sobení. „Francie je charakteristická kastov-
nictvím: nejste posuzováni podle toho, co
umíte avíte, ale odkud pocházíte, najakou
mateřskou, základní, střední avysokou ško-
lu jste chodili, vjaké čtvrti bydlíte...“
Madridská škola tolerance
„První velkou zkušenost jsem si odbyla vle-
tech 1990 až 1991 během ročního stipendia
vMadridu,“ vybavuje si. Poprvživotě
byla delší dobu vsilně mnohonárodnostním
prostředí. Vestudijní skupině byly zastoupe-
ny všechny kontinenty, barvy pleti isvětové
názory. „Zajímavé to bylo vdobě, kdy začal
první konflikt vPerském zálivu. Každý kjeho
hodnocení přistupoval zjiné historické
zkušenosti. Jinak to viděli kolegové zMaroka
nebo Alžíru, tedy ze zemí, jež zažily fran-
couzskou kolonizaci, ajinak třeba student
zUSA, který byl navíc absolventem vojenské
námořní akademie. Ten se vjednu chvíli
dostal doizolace, řada spolužáků se sním už
zprincipu nechtěla vůbec bavit. Takže to pro
byla hodně velká škola tolerance.“
Pobyt vMadridu byl pro ni zásadní
vtom, že se naučila vnímat diskusi jako dia-
log, ne jako jednostranný tok názorů. „Bylo
sice porevoluci, ale vČeskoslovensku se
ještě příliš nepěstoval odlišný názor, ikdyž
se doba změnila. Tady jsem najednou byla
konfrontována sjinými světovými názory, ji-
nými kulturami, slidmi zjiných kontinentů,
kteří se dívali odlišně inanás vEvropě.“
Čes tolerance či cizím prvkům ješ není naúrovni západ Evropy.
Jak se rody chovají kseniom, tak se chovají khandicapovam.
Zkušenosti avzdění mohou být vČesku naobž.
Tolerance
zahranicemi
HANDICAP AŽ NA
DRUHÉM MÍSTĚ
Č A S O P I S P R O T Y , K T E Ř Í S E N E V Z D Á V A J Í
IRENA MOOZOVÁ
prožila posledních dvacet
let putováním poevropských
metropolích.
Můžeš