Strana 10
REFLEKTOR / STUDIUM S POSTIŽENÍM
Studium pro každého?
Text: RADEK MUSÍLEK
Foto: JAN ŠILPOCH
A ARCHIV FRANTIŠKA MILANA
Karel Chlouba (33) jezdí na elektrickém
vozíku a je výrazně odkázán na pomoc
druhých. Přesto v letech 2008–2015
vystudoval dvě vysoké školy. Osob-
ně zažil kvalitativní posun služeb pro
studenty s postižením a může porov-
nat situaci dnes a před více než deseti
lety, kdy nastoupil na bakalářský obor
jaderná fyzika na ČVUT. „Dnes už bych
měl větší nároky než tenkrát. Ale tehdy
mi to přišlo fajn a vyhovující. Existovaly
výtahy i plošiny, lidé byli ochotní. Stře-
disko pro podporu studentů se specific-
kými potřebami ELSA se tehdy teprve
rozjíždělo. Necítil jsem tolik potřeb jako
dnes a pořádně ani nevěděl, co všech-
no bych mohl žádat,“ popisuje Karel si-
tuaci, kterou mohou zažívat i současní
studenti.
České vysoké školy
udělaly za posledních
dvacet let velký pokrok
v podpoře studentů se
speciálním potřebami.
Přesto stále existují
obory, jejichž studium
je pro lidi s postižením
problematické
a celkový podíl studentů
s postižením značně
zaostává za čísly, která
by odpovídala zastoupení
v populaci.
Karlu
Chloubovi
chvíli trvalo,
než se k
čerpání
podpory
osmělil.