Strana 29
VÝBĚR Lucie MARKOVÉ
. vyjadřovat se srozumitelně
mluvenou řečí adorozumět se
jejím prostřednictvím sjinými
osobami vrozsahu běžné
slovní zásoby odpovídající
věku asociálnímu postavení,
. chápat obsah přijímaných
asdělovaných zpráv,
. vytvářet rukou psanou
krátkou zprávu,
. porozumět všeobecně
používaným základním
obrazovým symbolům
azvukovým signálům,
. používat běžné komunikační
prostředky.
D)STRAVOVÁNÍ
Za schopnost zvládat tuto
základní životní potřebu se
považuje stav, kdy osoba je
schopna
. vybrat si ke konzumaci hotový
nápoj apotraviny,
.nalít nápoj,
. rozdělit stravu na menší
kousky anaservírovat ji,
.najíst se anapít,
. dodržovat stanovený dietní
režim,
. konzumovat stravu
vobvyklém denním režimu,
. přemístit nápoj astravu na
místo konzumace.
E)OBLÉKÁNÍ AOBOUVÁNÍ
Za schopnost zvládat tuto
základní životní potřebu se
považuje stav, kdy osoba je
schopna
. vybrat si oblečení aobutí
přiměřené okolnostem,
. rozeznat rub alíc oblečení
asprávně je vrstvit,
.oblékat se aobouvat se,
.svlékat se azouvat se,
. manipulovat soblečením
vsouvislosti sdenním
režimem.
F)TĚLESNÁ HYGIENA
Za schopnost zvládat tuto
základní životní potřebu se
považuje stav, kdy osoba je
schopna
.použít hygienické zařízení,
. dodržovat tělesnou hygienu,
mýt si aosušovat si jednotlivé
části těla,
.provádět celkovou hygienu,
. česat se, provádět ústní
hygienu, holit se.
G) VÝKON FYZIOLOGICKÉ
POTŘEBY
Za schopnost zvládat tuto
základní životní potřebu se
považuje stav, kdy osoba je
schopna
.včas používat WC,
.zaujmout vhodnou polohu,
.vyprázdnit se,
.provést očistu,
.používat hygienické pomůcky.
H)PÉČE OZDRAVÍ
Za schopnost zvládat tuto
základní životní potřebu se
považuje stav, kdy osoba je
schopna
. dodržovat stanovený léčebný
režim,
. provádět stanovené
preventivní, léčebné aléčebně
rehabilitační aošetřovatelské
postupy aopatření apoužívat
ktomu potřebné léky nebo
pomůcky,
. rozpoznat zdravotní problém
avpřípadě potřeby vyhledat
nebo přivolat pomoc.
I)OSOBNÍ AKTIVITY
Za schopnost zvládat tuto
základní životní potřebu se
považuje stav, kdy osoba je
schopna
. navazovat kontakty avztahy
sjinými osobami,
. plánovat auspořádat osobní
aktivity,
. styku se společenským
prostředím,
. stanovit si adodržet denní
program,
. vykonávat aktivity obvyklé
věku aprostředí, například
vzdělávání, zaměstnání,
volnočasové aktivity, vyřizovat
své záležitosti.
J)PÉČE ODOMÁCNOST – TATO
POTŘEBA SE NEHODNOTÍ
UOSOB DO 18 LET VĚKU
Za schopnost zvládat tuto
základní životní potřebu se
považuje stav, kdy osoba je
schopna
. nakládat spenězi vrámci
osobních příjmů adomácnosti,
. manipulovat spředměty
denní potřeby,
.obstarat si běžný nákup,
. ovládat běžné domácí
spotřebiče,
. uvařit si jednoduché teplé
jídlo anápoj,
. vykonávat běžné domácí
práce, nakládat sprádlem,
mýt nádobí,
.obsluhovat topení,
.udržovat pořádek.
JAK SE URČUJE STUPEŇ
ZÁVISLOSTI NA PÉČI?
OSOBA DO 18 LET VĚKU SE
POVAŽUJE ZA ZÁVISLOU NA
POMOCI JINÉ FYZICKÉ OSOBY
VE
a) stupni I(lehká závislost),
jestliže není schopna zvládat
základní životní potřeby,
b) stupni II (středně těžká
závislost), jestliže není
schopna zvládat nebo
základních životních potřeb,
c) stupni III (těžká závislost), jestli
-
že není schopna zvládat
nebo základních životních
potřeb,
d) stupni IV (úplná závislost),
jestliže není schopna
zvládat nebo základních
životních potřeb, avyžaduje
každodenní mimořádnou péči
jiné fyzické osoby.
OSOBA STARŠÍ 18 LET
SE POVAŽUJE ZA ZÁVISLOU
NA POMOCI JINÉ FYZICKÉ
OSOBY VE
a) stupni I(lehká závislost), jestliže
není schopna zvládat nebo
základní životní potřeby,
b) stupni II (středně těžká
závislost), jestliže není
schopna zvládat nebo
základních životních potřeb,
c) stupni III (těžká závislost), jestliže
není schopna zvládat nebo
základních životních potřeb,
d) stupni IV (úplná závislost),
jestliže není schopna
zvládat nebo základních
životních potřeb avyžaduje
každodenní pomoc, dohled
nebo péči jiné fyzické osoby.
CO KDYŽ SE ZDRAVOTNÍ
STAV ZLEPŠUJE?
V praxi jsou samozřejmě
známy i případy, kdy je těžký
zdravotní stav dlouhodobý,
ale nikoli nutně trvalý – může
tomu tak být např. u onkolo-
gických pacientů. V těch pří-
padech dochází k tomu, že
osobě je přiznán příspěvek na
péči v určitém stupni a po re-
lativně krátké době (například
po roce) dojde opět k přepo-
souzení nároku na příspěvek
s ohledem na současný zdra-
votní stav osoby, na schop-
nosti zvládat základní životní
potřeby.
AJAK TO FUNGUJE
UDĚTÍ?
Pokud osoba do 18 let věku
nemá z důvodu nízkého věku
a tomu odpovídajícímu stupni
biopsychosociálního vývo-
je ještě vyvinutou schopnost
zvládat některou ze základ-
ních životních potřeb nebo
některou aktivitu, aktivita
nebo konkrétní celá potřeba
se nehodnotí. To však neplatí,
pokud osoba z důvodu dlou-
hodobě nepříznivého zdra-
votního stavu při zvládání této
základní životní potřeby nebo
některé aktivity vyžaduje
kaž dodenní mimořádnou péči
jiné fyzické osoby.
Příkladem mohou být např.
malé děti s vážným onemoc-
něním kůže, které vyžaduje
každodenní ošetřování – běž-
ně by se např. u pětiletého dí-
těte nehodnotila potřeba „péče
o zdraví“, protože ji zdravé
dítě v tomto věku samo není
schopno vykonávat, v tomto
případě tato potřeba vyžaduje
mimořádnou každodenní péči
jiné osoby, a proto hodnocena
bude.
Autorka je členkou
předsednictva České asociace
paraplegiků – CZEPA.
29