Strana 11
Č A S O P I S P R O T Y , K T E Ř Í S E N E V Z D Á V A J Í
TÉMA: Život s postiženým
můžeš / číslo 6 - 2012
Platí ale, že lidé, kteří jsou konfronto-
váni spostižením vnejbližším okolí,
upartnera, udětí, urodičů, by měli
vždy vyhledat pomoc psychologa?
Pokud má člověk dost sil azpravidla isíť
dobrých vztahů kolem sebe, tak nás vůbec
nemusí potřebovat. Ale pokud má pocit
samoty, nedostatku vlastních sil anápadů
nařešení, pak není nakvalifikované pomoci
psychologa nebo jiného odborníka nic
divného. Vtom mohou dobrou práci odvést
také nejrůznější neziskové organizace, kde
se sdružují lidé spodobnými osudy, třeba
rodiče postižených dětí.
Dojaké míry se dopartnerských
vztahů promítá, že žijeme vespoleč-
nosti, která je – málo platné – založe-
na naúspěchu, penězích, viditelných
statcích ahodnotách?
Už tak trochu patřím kinventáři naší porad-
ny. Pracuji tady odroku 1978. Takže mám
dobré srovnání sčasy před rokem 1989.
Otevřeně řečeno, tehdy byla majetková dife-
renciace mezi lidmi, atedy imezi partnery
vmanželství, dost malá. Iosamělá matka
sdítětem přece jenom měla relativně nízký
nájem, symbolické výdaje zaškolku, nějaké
přídavky abohatí kolem byly zpravidla jen
osoby zšedé ekonomiky. Tak se vytvářel
pocit, že ekonomické faktory nehrají při
setrvání nebo rozpadu vztahu skoro žádnou
roli. Teď jsme ovšem vjiné společnosti. Jsou
lidé bohatí, častěji, než si myslíme, ivlastní
zásluhou, schopnostmi, pílí, ajsou také
opravdu chudí. Anajednou vidíte velkou
nerovnováhu ivrodině nebo vpartnerském
soužití. Najednou vidíme iekonomickou
motivaci udržet, ale iopustit partnera
zakaždou cenu. Najednou si říkáme – proč
on není schopnější, proč ona víc nešetří?
Další komplikace přicházejí ze světa dětí.
Časté tvrdé konfrontace veškole kolem ob-
lečení, vybavení, dovolených adalších věcí
se přenášejí dorodin avyvolávají postupně
otázku – který zrodičů může zato, že si
dítě nemůže něco dopřát? Není to právě ten
spostižením? Azačíná se dál něco drolit.
Ještě horší může být situace, kdy zdrojem
veškerého materiálního bohatství je jen je-
den zpartnerů. Druhý se naněm může stát
doslova otrocky závislým, je nucen nechat
si všechno líbit jen proto, že nechce ztratit
střechu nad hlavou.
Když člověk cítí, že vjeho vztahu je
něco vnepořádku, když se problémy
stupňují, jak dlouho má čekat, než se
uvás objedná?
Vyhledat někoho třetího má člověk vechví-
li, kdy si neví rady, kdy má pocit, že to
potřebuje. Naprosto vylučuji, že by psycho-
log někomu řekl: Co sem lezete, tohle nás
nezajímá! To se stát nemůže. Jiná otázka je,
zda klienti, zejména právě ti spostižením,
zbytečně nerezignují nanaši pomoc. Prostě
říkají: Ale partner by ale stejně nepřišel, tak-
že se nedá nic dělat. To je velký omyl. Často
totiž stačí změnit něco vevlastním chování,
vevlastních postojích, adruhá strana musí
reagovat. Takže ostych je zbytečný anaše
schopnost zachovat inejdůvěrnější informa-
ce je spolehlivá. Řeknu to stručně – ijedna,
atřeba zdánlivě zbytečná návštěva uodbor-
níka, je tisíckrát lepší než pokažený, nebo
dokonce ztracený vztah. Tím si nedělám
reklamu, práce máme opravdu dost.
Kdo je
PhDr.Petr Šmolka
Psycholog, vedoucí Poradny pro
rodinu, manželství amezilidské vztahy
Centra sociálních služeb Praha. Autor
řady publikací, bohatá je ijeho další
popularizační činnost (časopisy, rozhlas,
televize). Ženatý, otec tří dětí.
info
Pokud má člověk dost sil azpravidla
isíť dobrých vztahů kolem sebe,
tak nás vůbec nemusí potřebovat.
SLOUPEK
Daniely FILIPIOVÉ
Kdo to má
nejhorší
Vokamžiku, kdy běžný život rodiny zasáh-
ne jakákoliv negativní změna, velmi záleží
nasíle jejích jednotlivých členů, jak se stím
vyrovnají ajak knastalé situaci přistupují.
Někteří jen silně podléhají emocím, jiní
jsou vkritických okamžicích pragmatičtí
apraktičtí.
To, že se někdo vtakovémto okamžiku cho-
vá pragmaticky, ale ještě nemusí znamenat
nic pozitivního. Pragmatik arealista může
začít pracovat vpozitivním slova smyslu,
ato pro celou rodinu, nebo naopak vnega-
tivním slova smyslu – jen pro sebe.
Veskutečnosti to vzásadě probíhá podle
dvou scénářů (samozřejmě velmi zobecňu-
ji). První scénář je pozitivní. Rodina se se-
mkne azačne pracovat vzájmu toho, koho
se událost týká osobně, tedy nemocného.
Členové rodiny pracují pro postiženého adě-
lají všechno pro to, aby se cítil dobře aaby se
co nejdříve vrátil domů. Handicapovaný se
stává středem rodinného dění. Rodina mu
připravuje prostředí, vekterém bude moci
žít relativně standardní běžný život. Mohla
bych uvést příklady, kdy rodina již vdobě,
kdy například dítě poúrazu mělo před
sebou ještě mnohaměsíční pobyt vezdra-
votnických zařízeních, začala přestavovat
byt azjišťovat všechny možné informace
potřebné kezvládnutí vzniklého handicapu
potomka. Mnohdy jsem musela ty aktivity
až trochu brzdit. Upozorňovala jsem rodiče,
že zatím nevědí, co všechno bude potřeba,
jak dalece bude handicapovaný zvládat
jednotlivé úkony běžného života, aco tedy
bude opravdu nutné udělat.
Zdruhého scénáře je mi smutno. Rodina se
rozpadá. Je-li tím postiženým manželka,
často bohužel dochází ktomu, že manžel
vezme děti aodchází. Je zajímavé, že je-li
postiženým manžel, většinou krozchodu
nedojde. Krozpadu rodiny ale dochází často
itehdy, kdy je postiženo dítě. Jeden zrodičů
situaci nezvládne aodejde. Opět musím
bohužel říci, že většinou je to muž-otec.
Zažila jsem ovšem iotřesný případ, kdy
matka své dospělé tetraplegické dceři
poautonehodě řekla, že již není její dcerou.
Ona ji porodila zdravou… Jejímu otci pak
zakázala se stím „mrzákem“ stýkat.
Nechci nikoho odsuzovat, vím, že vůbec není
jednoduché se stakovou situací vyrovnat
anaučit se sní žít, ale myslím, že postižený
si výčitky odrodiny, či dokonce zapuzení
rodinou nezaslouží. On to totiž má úplně
nejhorší.
Autorka je senátorka.
�